题 干
判断 收敛性
图一还原图先把「有什么」摆出来
教师点题:见阶乘与幂的商,先想比值法(相邻两项作比)。
学生写出 aₙ 与 aₙ₊₁,准备作比 aₙ₊₁/aₙ。
图·部分和动画图(可播放)交互
教师:边播放边问「Sₙ 有没有上限」。
体会「收敛=部分和稳定」。
图二过程图标准解答逐步(题库真题自带)
标准解答(题库真题自带,逐步可核验)
- 比值法:
教师强调: 是这类题的枢纽。
学生复算比值极限,核对「<1 ⇒ 收敛」的判定方向。
图三雷区图错在哪一步(真实数据接入位)
雷区数据接入位 本图用于把「最易错处」钉在图上的具体位置;错误率来自题库作答聚合(脱敏·按知识点「数项级数审敛」)。
本知识点真实错误率:数据接入后显示(暂无则不显示,绝不编造)。
教师只点典型错误、不点名。
学生对照自查:这几个位置我有没有踩坑?
图四认知层级图本题落在 Bloom 哪一层
教师据此定课堂标高:只到「应用」的题,不拔到「评价」。
学生知道要练到哪一层:会算 ≠ 会用。
🎯 同型题 · 同考场(Ch7 数项级数审敛 · 题库真题 21 道,取 3 道 · 可溯源 id,非本题改编)
用比值审敛法判断级数 的敛散性。
看答案
发散
用比值审敛法判断级数 的敛散性。
看答案
收敛
用比值审敛法判断级数 的敛散性。
看答案
发散
做法同源:识别特征 → 判别方法 → 验算。答案可折叠,先自己做再看;错误率来自训练记录(样本不足则留白,绝不编造)。
🔧 工程视角 · 学以致用(题库真题 #HC0776-024 | 无穷级数)
工程问题→数学建模→级数工具→工程结论
信号每经过一级中继站强度衰减为原来的 。求各级剩余强度之和与初始强度的比值()。
看工程结论
把「无穷级数」落到一个真实工程/金融场景——这就是「学以致用」。
🎯 小试一刀 · 先想再对
判断 收敛性
你自己做到哪一步?(如实自评,用于生成你的复习路径)
💡 确定解题思路,选择合适的方法。
🎯 从会做 → 会迁移解题能力 · 只增不改
🔁 举一反三 · 同型变式回练
以下为本题的同型题(题库真源 · 可溯源)——先自己做,再展开答案:
- 判断 收敛性
看答案对一对
收敛题库 12-7 · 常数项级数 - 判断级数 的敛散性。
看答案对一对
收敛题库 12-19 · 常数项级数 - 级数 收敛的条件是( )
看答案对一对
C题库 12-25 · 常数项级数
📈 考研真题角 · 命题规律(本题库真题 · 可溯源 id · 每页 2 道)
将 展开为 的幂级数
#12-4 | 难度 6/6 | 展开
看答案与命题人视角
e^x = ∑ x^n/n! = 1 + x + x²/2! + ...
命题人视角:级数章是「工具+综合」考点——判别法选择、收敛域端点、和函数构造常与微分方程/积分交叉命题。
设 ,,将 展开为以 为周期的正弦级数,并利用该展开式求 的值。
#12-10 | 难度 5/6 | 证明
看答案与命题人视角
命题人视角:级数章是「工具+综合」考点——判别法选择、收敛域端点、和函数构造常与微分方程/积分交叉命题。
