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Math 2.0 示范单元 · 康托尔一致连续定理

ch1 函数与极限 | 证明重构 + 条件消融 | 零外链·本地 KaTeX
定理:设 $f$ 在闭区间 $[a,b]$ 上连续,则 $f$ 在 $[a,b]$ 上一致连续。

四、条件消融实验

消融 · 摘掉【闭区间(改为开区间)】★

崩塌点预测:开区间端点附近 $\delta$ 无法统一,越靠近端点需要越小的 $\delta$

预测

验证

反思

迁移

GeoGebra 反例脚本(粘贴即用)

# ==================================================
# 消融实验可视化:$1/x$ 在 $(0,1)$
# 定理:cantor_uniform
# 去掉的条件:闭区间(改为开区间)
# 粘贴到 GeoGebra 经典版(CAS/绘图区均可逐行执行)
# ==================================================

# --- 1. 参数滑块:把反例的关键特征做成可拖动的参数 ---
a = 0.001
b = 1
t = Slider(0.001, 1, 0.01)
k = Slider(0.1, 5, 0.1)

# --- 2. 反例函数(来自 theorem_library) ---
f(x) = 1/x

# --- 3. 参照对象:弦/平均线 ---
A = (0.001, f(0.001))
B = (1, f(1))
secant: Line(A, B)   # 弦:平均变化率的几何化身

# --- 4. 探索引导 ---
# ① 拖动 t:观察函数关键点移动时,弦与切线是否可能平行
# ② 调整 k:观察'崩塌程度'如何变化
# ③ 思考:把 t 拖回区间端点之外(修复条件)时,结论是否复活?

# --- 5. 复活实验(把条件'修回去') ---
# 例(端点连续性消融):把 f 的跳跃改成连续过渡,例如
#   f_fix(x) = If(x < t, x, k*t + (x - t)/(b - t)*(f(b) - k*t))
# 观察:连续性修复后,必存在切点与弦平行(拉格朗日'复活')

定理条件消融实验单:康托尔一致连续定理(Cantor)

日期:2026-10-14  姓名:______  难度:★

实验公告

> 今天你是定理条件侦探。我们将对下面这条定理做一个'外科手术':
> 摘掉它的一个条件,观察定理是否还能存活。

定理:设 $f$ 在闭区间 $[a,b]$ 上连续,则 $f$ 在 $[a,b]$ 上一致连续。

本次手术:摘掉条件【闭区间(改为开区间)】(保留:闭区间 $[a,b]$、$f$ 在 $[a,b]$ 上连续)

第一段:预测(不许偷看反例!)

> ⚠️ 先独立完成本段,老师口令之后才能翻到第二段。
  1. 如果去掉【闭区间(改为开区间)】,你认为结论还成立吗?先投票,再写下你的理由。
  1. 回看证明,指出【闭区间(改为开区间)】在哪一步被用到?(步骤编号见证明包)
  1. 若结论不再成立,你猜反例会'长什么样'?(间断?尖点?振荡?)
  1. 若结论碰巧仍成立,这说明条件'不可少'还是'可减弱'?两者有什么区别?

我的最终判断: 结论仍成立 / 结论失效 / 不确定  理由:________

第二段:验证

反例:$1/x$ 在 $(0,1)$

> 取 $\varepsilon=1$:对任意 $\delta>0$,取 $x_1=\frac{\delta}{1+\delta},\ x_2=\delta$,则 $|x_1-x_2|<\delta$ 但 $|f(x_1)-f(x_2)|=1\ge\varepsilon$。崩塌点:区间不闭、端点附近无界。

你的任务:

第一个崩塌的步骤:______ 与我的预测是否一致: 是 / 否 / 部分一致

GeoGebra 观察记录(一句话):__________________

第三段:反思

苏格拉底追问链(每题至少写两句话):

  1. 崩塌发生在证明的哪一步?那一步用了被去掉的条件吗?
  1. 如果把被去掉的条件'弱化'而不是删除,哪一步还能撑住?
  1. 这个反例能帮你识别 AI 证明里的哪类偷换条件?

第四段:迁移

从本定理出发,仿照本次实验,为另一个定理设计一次消融实验(写出:去掉哪个条件、预测哪里崩、草拟反例)。

提交物:一页消融设计卡

侦探笔记(误区自检)

> 教师批注区:
>

消融 · 摘掉【连续性】★

崩塌点预测:无界振荡使任意小的区间内函数值仍大幅波动

预测

验证

反思

迁移

GeoGebra 反例脚本(粘贴即用)

# ==================================================
# 消融实验可视化:$\sin(1/x)$ 在 $(0,1]$
# 定理:cantor_uniform
# 去掉的条件:连续性
# 粘贴到 GeoGebra 经典版(CAS/绘图区均可逐行执行)
# ==================================================

# --- 1. 参数滑块:把反例的关键特征做成可拖动的参数 ---
a = 0.0001
b = 1
t = Slider(0.0001, 1, 0.01)
k = Slider(0.1, 5, 0.1)

# --- 2. 反例函数(来自 theorem_library) ---
f(x) = sin(1/x)

# --- 3. 参照对象:弦/平均线 ---
A = (0.0001, f(0.0001))
B = (1, f(1))
secant: Line(A, B)   # 弦:平均变化率的几何化身

# --- 4. 探索引导 ---
# ① 拖动 t:观察函数关键点移动时,弦与切线是否可能平行
# ② 调整 k:观察'崩塌程度'如何变化
# ③ 思考:把 t 拖回区间端点之外(修复条件)时,结论是否复活?

# --- 5. 复活实验(把条件'修回去') ---
# 例(端点连续性消融):把 f 的跳跃改成连续过渡,例如
#   f_fix(x) = If(x < t, x, k*t + (x - t)/(b - t)*(f(b) - k*t))
# 观察:连续性修复后,必存在切点与弦平行(拉格朗日'复活')

定理条件消融实验单:康托尔一致连续定理(Cantor)

日期:2026-10-14  姓名:______  难度:★

实验公告

> 今天你是定理条件侦探。我们将对下面这条定理做一个'外科手术':
> 摘掉它的一个条件,观察定理是否还能存活。

定理:设 $f$ 在闭区间 $[a,b]$ 上连续,则 $f$ 在 $[a,b]$ 上一致连续。

本次手术:摘掉条件【连续性】(保留:闭区间 $[a,b]$、$f$ 在 $[a,b]$ 上连续)

第一段:预测(不许偷看反例!)

> ⚠️ 先独立完成本段,老师口令之后才能翻到第二段。
  1. 如果去掉【连续性】,你认为结论还成立吗?先投票,再写下你的理由。
  1. 回看证明,指出【连续性】在哪一步被用到?(步骤编号见证明包)
  1. 若结论不再成立,你猜反例会'长什么样'?(间断?尖点?振荡?)
  1. 若结论碰巧仍成立,这说明条件'不可少'还是'可减弱'?两者有什么区别?

我的最终判断: 结论仍成立 / 结论失效 / 不确定  理由:________

第二段:验证

反例:$\sin(1/x)$ 在 $(0,1]$

> 在 $0$ 附近无限振荡:任意 $\delta$ 内可取到 $\sin(1/x)=1$ 与 $=0$ 的两点,$|\Delta f|=1$ 不随 $\delta$ 收缩。

你的任务:

第一个崩塌的步骤:______ 与我的预测是否一致: 是 / 否 / 部分一致

GeoGebra 观察记录(一句话):__________________

第三段:反思

苏格拉底追问链(每题至少写两句话):

  1. 崩塌发生在证明的哪一步?那一步用了被去掉的条件吗?
  1. 如果把被去掉的条件'弱化'而不是删除,哪一步还能撑住?
  1. 这个反例能帮你识别 AI 证明里的哪类偷换条件?

第四段:迁移

从本定理出发,仿照本次实验,为另一个定理设计一次消融实验(写出:去掉哪个条件、预测哪里崩、草拟反例)。

提交物:一页消融设计卡

侦探笔记(误区自检)

> 教师批注区:
>
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